ייעוץ לרשתות חברתיות לבתי ספר ולמורים

ייעוץ לרשתות חברתיות לבתי ספר ולמורים

אתרי רשתות חברתיות בבית הספר

משרד החינוך והמיומנויות תוכנית פס רחב לבתי ספר מספק שש רמות שונות של סינון תוכן של גישה לאינטרנט לבתי ספר. רוב בתי הספר הם ברמה 3.

AUP של בית הספר מספק מסגרת ונהלים לשימוש בטוח, אתי ואחראי באינטרנט.

רמה 3 מציעה מיליוני אתרים עם סינון תוכן המתאימים לשימוש חינוכי. זה נותן גישה למיליוני אתרים כולל אתרי משחקים. זה חוסם את 'יוטיוב' ואתרים דומים אחרים; אתרים כגון פליקר השייכים לקטגוריית 'אחסון אישי'; אתרים כגון בלוגים השייכים לקטגוריית 'אתרים אישיים'; ואתרי אינטרנט כגון פייסבוק השייכים לקטגוריית 'רשתות חברתיות'.

בית ספר עשוי לבחור לעבור לרמה 6 כדי להשתמש בפייסבוק ואתרי רשתות חברתיות אחרות על ידי מילוי טופס שינוי סינון התוכן.

בעוד שה-SBP מסנן תוכן וחומרי אינטרנט בלתי הולמים ומזיקים, כל בית ספר יצטרך לשקול תרגול טוב במיוחד ביחס לבטיחות באינטרנט. ה-AUP של בית הספר יספק מסגרת ומערכת של נהלים בעוד המורה בכיתה יוכל ללמד את התלמידים על שימוש בטוח ואחראי באינטרנט ללמידה ולכל החיים.

דור הרשתות החברתיות הניידות

רוב התלמידים, בדיוק כמו המורים שלהם, הפכו לבעלים ומשתמשים של סמארטפונים. האינטרנט (והרשתות החברתיות) הפכו לנייד. תלמידים עם גישה ל-Wi-Fi יכולים לעדכן את הפרופיל שלהם, לעשות לייק לכיתה שלך או לתקוע חבר בזמן הלימודים. לא ניתן לסנן את התוכן במכשירים התומכים באינטרנט אישיים כמו טלפונים חכמים או מחברות של התלמידים עצמם על ידי תוכנית הפס הרחב של בתי הספר מכיוון שהם עוקפים את מבנה הרשת של בית הספר.

האינטרנט הפך לנייד.

עם זאת, היתרונות ללמידה והוראה שמביאים המחשבים בכיסם רחבים וזו תהיה הזדמנות אבודה להימנע לחלוטין משימוש במחשבים האישיים של התלמידים או BYOI (הביאו את האינטרנט שלכם).

חשבו על כמה מהאפשרויות; עבודת מפה בגיאוגרפיה, עבודת שטח במדעים, יצירת קובצי אודיו של אוצר המילים האירי החדש שלהם, סרטון לכידת פתרון המתמטיקה ב-IWB, פרסום המחקר שלהם ב-wiki של הכיתה או האזנה לפודקאסט הכיתה שלך בדרך הביתה כדי לשנות את הבחינה של מחר .

כיום יש אפליקציה לרוב הדברים בסמארטפון, יש אפילו אפליקציה לעזיבת עבודות בחינה, אפליקציה שמתאימה מספיק שנוצרה על ידי סטודנט עוזב.

רשתות חברתיות: המגבלות של סינון תוכן

הסתמכות על מסננים ופתרונות טכנולוגיים כבר לא מספיקה.

בתי ספר משתמשים בסינון התוכן SBP כדי להגן על בית הספר מפני תוכן שתלמידים עלולים לצייר בטעות או בכוונה לתוך סביבת בית הספר ולגרום נזק לאחרים בתהליך. אולם הסתמכות על מסננים ופתרונות טכנולוגיים, עם כניסתו של האינטרנט הסלולרי, כבר לא מספיקה.

יש ללמד את התלמידים להיות משתמשי אינטרנט אתיים, בטוחים ואחראים בכל עת ובכל מקום שהם נמצאים באינטרנט. בית הספר צריך לעזור לתלמידים להבין ולכבד את סביבת הלמידה הוירטואלית כמו את סביבת הלמידה הפיזית של בית הספר.

לימוד ולמידה של רשת חברתית בטוחה ואחראית

הטמע את השימוש הבטוח, האתי והאחראי באינטרנט לתוך התרגול היומיומי בכיתה.

חינוך כרגיל הוא התשובה. כן, לבית הספר יהיה קבוצה עדכנית וחזקה של AUPs ונהלים, אבל אלא אם התלמידים שלך מודעים ומבינים את כללי השימוש האחראי של בית הספר, הם לא יוכלו ליישם אותם.

כל מורה המשתמש באינטרנט לצורך הוראה ולמידה צריך להטמיע את השימוש האתי והאחראי באינטרנט ובתקשוב בתרגול היומיומי בכיתה. אפילו לתלמידי כיתות ג' יש לאפשר:

מסגרת ICT של NCCA

מה אומרת מסגרת ה-ICT על רשתות חברתיות?

מסגרת ה- NCCA ICT קוראת למורים לאפשר לתלמידים:

• לדון ולהפגין זהירות מתאימה בעת שימוש באתרי רשתות חברתיות.
• לדון ולהסכים על התוצאה של שימוש בלתי הולם וחסר אחריות ב-ICT (למשל גישה או פרסום של חומר לא הולם או מזיק, הפרעה בלתי הולמת לעבודתם של תלמידים אחרים).

משאבי המורים של Webwise ברשתות החברתיות Be Safe Be Webwise ו-ThinkB4UClick מספקים מערכי שיעור מוכנים, פעילויות בכיתה והערות הנחיות למורים.

בית הספר של המאה ה-21... האם אתה מוכן?

כולנו אימצנו את הטכנולוגיה בחיי היומיום שלנו, אולי הגיע הזמן לאמץ אותה במלואה גם בבתי הספר. מדוע לא להשתמש בטכנולוגיה כדי להראות לתלמידים כיצד להיות תורמי אינטרנט פעילים ואחראים ואזרחי רשת? שימוש בפייסבוק ובטוויטר על מנת לשמור על קשר עם קהילת בית הספר יעזור להנחות אותם בהתנהגויות שימוש אחראיות. בית הספר יכול להשתמש במדיה חברתית כדי להתחבר ולתקשר עם התלמידים, ההורים והקהילה הרחבה יותר על ידי שימוש בחשבונות או דפים ארגוניים והכרה שלשירותי מדיה חברתית רבים יש דרישת גיל מינימלית של 13.

הגדרת Google Alerts על שם בית הספר או האירועים של בית הספר (המחזמר, המשחק...) תעזור לך להישאר בקדמת הבמה, תעזור לך למשוך את התלמידים שלך ולספק הזדמנויות הוראה ולמידה עדכניות ורלוונטיות. למידע נוסף על Google Alerts.

תקשוב ומדיה חברתית מספקים הזדמנויות נפלאות לבתי ספר. כן יש גם כמה סיכונים וסכנות אפשריות. הסכנה הבטוחה היחידה עבור בית הספר שלך תהיה להתעלם ממנה מכיוון שהתלמידים שלך הולכים להיות מחוברים ומקוונים יותר ויותר עם גישה משלהם לאינטרנט, בין אם אתה מוכן ובין אם לא.